8月18日,2024第二屆新質生產力與數智化教育教學創(chuàng)新高峰論壇、2024第17屆全國3D大賽“華中數控杯”工業(yè)協(xié)作機器人及數字孿生技術創(chuàng)新應用專項賽全國總決賽暨全國3D大賽“龍鼎獎”頒獎盛典在北京航空航天大學盛大啟動。來自全國23個賽區(qū)145支優(yōu)秀精英團隊入圍總決賽,于19日現(xiàn)場對決數字創(chuàng)新實踐能力并角逐“龍鼎大獎”。

國內業(yè)界權威專家、高校專家學者、企業(yè)行業(yè)領袖代表數百余位將齊聚北京出席高峰論壇暨頒獎盛典,重點圍繞“新質生產力”與“科技創(chuàng)新”的主題進行觀點交鋒、思維碰撞,共同打造以數智化為核心的新質生產力全產業(yè)鏈盛宴。

據悉,本次3D大賽暨大會由國家制造業(yè)信息化培訓中心、北京航空航天大學、全國3D技術推廣服務與教育培訓聯(lián)盟、北京光華設計發(fā)展基金會、武漢華中數控股份有限公司聯(lián)合舉辦?；顒訉⒂?月18-20日,通過“賽·展·會·獎”四大環(huán)節(jié),以“數智生產力,元創(chuàng)未來”為主題,秉持教育、科技、人才一體化推進理念,謀劃青年數字人才培養(yǎng)與數字技術融合應用創(chuàng)新,用科技創(chuàng)新賦能新質生產力提升高質量發(fā)展,以“數”謀“新”、加“數”向“實”。

科技創(chuàng)新的日新月異,已成為發(fā)展新質生產力、推動產業(yè)創(chuàng)新的關鍵。而新質生產力的特點是創(chuàng)新,創(chuàng)新驅動的實質是人才驅動。人是生產力中最活躍、最具決定意義的因素,新質生產力對勞動者的知識和技能提出了更高要求。高校作為科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的“主陣地”和“主戰(zhàn)場”,面對數智時代,亟待為新質產業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“數字人才”,從而更好地服務于國家未來的發(fā)展和擔當民族復興大任。

本次全國3D大賽組委會聯(lián)袂北京航空航天大學、武漢華中數控股份有限公司共同舉辦的賽·展·會·獎系列活動,旨在推動加強數字人才培育,推動新質生產力賦能產業(yè)發(fā)展。全國三維數字化創(chuàng)新設計大賽(以下簡稱:全國3D大賽)也正是在這樣的新時代背景下已成功舉辦至第17屆,賽事規(guī)模穩(wěn)定擴大,參賽項目水平不斷提升,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀設計項目與團隊,并快速成長為行業(yè)新銳與翹楚。

為充分發(fā)揮大賽各賽道的特色優(yōu)勢,深化產教融合、科教融匯、職普融通,將高校的教育教學、科技成果轉化、人才集聚等環(huán)節(jié)和要素有效整合,3D大賽持續(xù)秉承“以賽促教、以賽促學、以賽促用、以賽促新”的辦賽宗旨,始終堅持著兩個點:三維數字化、創(chuàng)新設計,也突出體現(xiàn)了以“3D設計數據”要素為基礎的數智化、綠色化、服務化的應用場景,充分營造了以“AI+3D”數字技術特色發(fā)展的科技創(chuàng)新沃土。